Histoire et Géographie
Enseignement moral et civique
L'enseignement moral et civique débute en cette année scolaire 2015-2016 . Retrouvez les programmes et propositions pédagogiques dans cette rubrique.
Le parcours citoyen de l'élève: circulaire du 20 juin 2016.
La circulaire n°2016-092 du 20 juin 2016 sur le parcours citoyen de l’élève est publiée au BO du 23 juin 2016.Le conseil supérieur des programmes a présenté en mars 2016 un texte d’orientations sur le parcours citoyen qui en définit les grands objectifs et le pilotage.Ce texte ambitionne de rassembler de manière synthétique les principales composantes de l’éducation à la citoyenneté dans un continuum éducatif de la maternelle au lycée.Cette circulaire présente et précise les orientations éducatives et pédagogiques pour la mise en œuvre du parcours citoyen et notamment : - les modalités de mise en œuvre du parcours citoyen dans le cadre des enseignements et dans le fonctionnement des écoles et établissements et la vie scolaire, - la mobilisation des acteurs impliqués dans ce parcours, - l'inscription du parcours dans la relation entre l'école, l'établissement et les territoires.La circulaire sera complétée prochainement d'une page dédiée au parcours citoyen sur le site Eduscol.

L'épreuve d'enseignement moral et civique (EMC) en classe de troisième pour l'année scolaire 2015-2016
http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=92550

Lutter contre les racismes et les discriminations en classe de 5ᵉ : une ressource pédagogique pour sensibiliser et agir
Dans le cadre du programme d'enseignement moral et civique (EMC), une ressource pédagogique intitulée "Lutter contre les racismes et les discriminations" a été présentée lors du regroupement disciplinaire des professeur-es de collège du 6 décembre 2024.

Journée Internationale des droits des femmes
La Journée Internationale des droits des femmes a été célébrée le 8 mars dernier.Cette journée s’inscrit pleinement dans les programmes d’EMC et dans la mise en œuvre des parcours citoyen et avenir.

Former l'esprit critiques des élèves - ressources éduscol.
Eduscol propose des travaux d'étayage scientifique, didactique, pédagogique sur cette question et sa mise en œuvre pédagogique.
La nouvelle plateforme d'enseignement de défense en ligne
Educ@def est la nouvelle plateforme d’enseignement de défense en ligne conçue pilotée et mise en ligne sous l’autorité de l’Inspection générale de l’Education nationale par le bureau des actions p

Les valeurs de la République sur le réseau Canopé - La fraternité
Le portail "les valeurs de la République" du réseau Canopé propose outils et ressources sur nombre de notions et valeurs en lien avec la grande mobil

L'enseignement moral et civique (EMC) au Bulletin officiel spécial du 25 juin 2015
A consulter sur le site du ministère à cette adressehttp://www.education.gouv.fr/cid90776/l-enseignement-moral-et-civique-au-bo-special-du-25-juin-2015.html
Liberté de conscience et d'expression: des outils pédagogiques pour faire réfléchir les élèves
L'attentat meurtrier perpétré le mercredi 7 janvier au siège del'hebdomadaire satirique Charlie Hebdo a porté atteinte aux valeurs quifondent notre République et notre école.Pour répondre aux besoins qui pourraient s'exprimer au sein desécoles et des établissements, un ensemble de ressources est d'ores etdéjà à disposition des équipes pédagogiques et éducatives. Cette page enregroupe une sélection. Elles peuvent être mobilisées pour nourrir desdébats argumentés et mener un travail pédagogique dans la durée.
