Histoire et Géographie
Lettres EDU_NUM
Lettre ÉduNum histoire-géographie n°54 - octobre 2024
La lettre ÉduNum Histoire-Géographie n°54 d’octobre 2024 vient d’être publiée sur le site Éduscol.
Parution de la lettre ÉduNum thématique n°22
La nouvelle lettre ÉduNum thématique n°22 vient de paraître et est consacrée à Édubase, LA banque de séquences pédagogiques numériques.
Publication de la lettre ÉduNum HG n°53
La nouvelle lettre ÉduNum disciplinaire vient de paraître.
Lettre ÉduNum histoire-géographie n°52
La lettre ÉduNum histoire-géographie n°52 est disponible.
Lettres ÉduNum histoire-géographie n°51
Une nouvelle lettre ÉduNum d’Histoire-géographie n°51 vient de paraître !
La lettre Edunum histoire-géographie n°50 de février 2022 sur l'inclusion
"Comment prendre en compte les situations de handicap et comment adapter son enseignement afin d’inclure tous les élèves? Cette lettre ÉduNum n°50, destinée aux enseignantes et aux enseignants d’histoire-géographie du second degré, propose des ressources et des scénarios pédagogiques numériques permettant de favoriser une scolarisation de qualité à tous les élèves, en prenant en compte leurs singularités et leurs besoins éducatifs particuliers. Si chaque situation est unique, les pistes proposées permettent d’engager une réflexion et d’adapter les pratiques pédagogiques et ainsi bénéficier à tous les élèves."
Lettre EduNum n° 48 de décembre 2020 sur l'enseignement hybride
Cette lettre ÉduNum n°48 s’adresse aux enseignants d’histoire-géographie du second degré. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des ressources numériques en présentant des usages dans un contexte d’enseignement hybride et de continuité pédagogique.
La lettre Edu_Num n°47 sur la continuité pédagogique en histoire-géographie
Elle recense et synthétise des ressources en histoire-géographie pour l'enseignement à distance en complément de la plateforme "Ma Classe à la maison" du CNED.
La lettre Édu_Num Histoire-Géographie N°44 consacrée à Edugéo
La lettre Édu_Num histoire-géographie n° 44 est entierement consacrée au service en ligne IGN-Édugéo accessible par inscription via
Lettre Édu_Num Histoire-Géographie N°39 spéciale TraAM "s'informer dans le monde du numérique"
La lettre Édu_Num Histoire-Géographie N°39 "spéciale TraAM" valorise notamment les académies (comme celles de Bordeaux, Clermont-Ferrand, Créteil, Lille, Lyon, Rouen et Toulouse) engagées dans les TraAM "s'informer dans le monde du numérique"
1. TRAAM 2016-2017 : S'INFORMER DANS LE MONDE DU NUMÉRIQUE
2. Une compétence inscrite uniquement dans les programmes d'histoire et de géographie
2.1 Les dieux comme élément de l'unité du monde grec et du monde méditerranéen antique
2.2 À partir d’événements choisis, comment et pourquoi Robespierre met-il en place la Terreur??
2.3 L'énergie, l'eau, des ressources à mieux utiliser
3. DES DIDACTICIELS POUR FACILITER L'APPROPRIATION DES GESTES PAR L'ENSEIGNANT... ET PAR L'ÉLÈVE.
4. "PLUSIEURS VOIX, PLUSIEURS CYCLES, PLUSIEURS DISCIPLINES"
5. ET L'ANNÉE 2 ? LES TRAAM 2017-2018
