Pour la 2ème année consécutive, les ministères de l’éducation nationale et de la culture lancent l’opération « Création en cours » portée par l’établissement public de coopération culturelle Atelier Médicis. Dans ce cadre 150 projets menés par des jeunes artistes seront conduits dans des classes de cycle 3.

La révolution des réseaux s’impose à nos élèves comme à nous-mêmes et ses enjeux nous dépassent encore largement par ses prolongements possibles, ses perspectives tantôt fascinantes ou inquiétantes, émaillées de promesses plus ou moins aléatoires d’un monde connecté en permanence, voire d’une civilisation « augmentée ».

Quel rôle, quelles missions peut assurer l’Ecole de la République auprès d’élèves que l’on présente parfois un peu vite comme des natifs du numérique, au sein d’une mutation qui prend assez complaisamment la forme d’une lame de fond ?

« Sciences à l’École » a le plaisir de vous annoncer que les inscriptions aux concours « CGénial-collège » et « CGénial-lycée » sont ouvertes depuis le lundi 4 septembre 2017 sur le site de « Sciences à l’École ».

Les appareils utilisant des rayonnements ultraviolets font l'objet d'une réglementation spécifique, deux textes sont disponibles : 

-Décret n° 2013-1261 du 27 décembre 2013 relatif à la vente et à la mise à disposition du public de certains appareils utilisant des rayonnements ultraviolets  consolidée au 6 juin 2017 

Dans ce cadre, la création de l’outil FilGood, par l’ADOSEN Prévention Santé MGEN association agréée par le Ministère de l’Education Nationale , permet d’effectuer un diagnostic sur la santé des élèves :

https://www.filgood-sante.fr

Le Festival des Ecritures des Amériques aura lieu du lundi 27 novembre au samedi 2 décembre avec, notamment, un atelier d'écriture encadré par Gary Victor et Hédi Kaddour. Une restitution aura lieu le samedi 2 décembre 2017. Des ateliers sont aussi proposés aux scolaires.

  Vous trouverez ci-dessous les liens portant sur le rapport de novembre 2016 concernant l’exigence de la sécurité dans les activités physiques de pleine nature ainsi que la circulaire nationale du 19 04 2017.

·       Les inspections générales ont été saisies d’une mission, sollicitée par la rectrice de Grenoble, sur l’adéquation des procédures de sécurité existantes avec la pratique des activités sportives en montagne.

C’est sous l’impulsion d’Anne-Marie MONTANTIN et d’Aline POULLET que Foliture, opération phare de l’académie qui fait lire de nombreux élèves, est née il y a 20 ans.
 
En effet, toutes deux préoccupées par la baisse des pratiques de lecture du public scolaire, elles ont mobilisé des enseignants bénévoles et des professionnels du livre afin de réfléchir à une action permettant de lutter contre l’inappétence pour la lecture et contre l’illettrisme.
 

De l'école au Lycée, les élèves découvrent des oeuvres d'art (musicales, littéraires, plasticiennes...) visant à enrichir leur culture artistique. L'enseignement d'Histoire des Arts et, aujourd'hui, la mise en oeuvre du Parcours d'Education Artistique et Culturelle (PEAC) invitent à croiser ces découvertes pour leur donner plus de sens, à penser le "parcours d'enseignement" artistique dans la durée, sur un cycle de trois années en moyenne. Il apparait cependant laborieux d'assurer la traçabilité de ce "parcours", d'un cours à l'autre, d'une année sur l'autre.

Organisé par Global Contact, avec le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche et Universcience, Science Factor vise à stimuler l’intérêt des jeunes pour les métiers scientifiques et techniques, qui sont des métiers d’avenir dans lesquels des besoins de recrutements sont identifiés pour les prochaines années.