Dans le cadre du Lab numérique du Festival international de géographie de Saint-Dié-des-Vosges, Élisabeth Paget et Magali Maisonneuve proposent un scénario pédagogique invitant des élèves de 6e et de terminale HGGSP à appréhender les paysages de la Guadeloupe par leurs différentes dimensions sensibles.

En 6e, les élèves comparent la plage de la Datcha, littoral touristique, et la zone industrialo-portuaire de Jarry. En terminale HGGSP, une balade urbaine dans Pointe-à-Pitre leur permet de réfléchir à l’élargissement de la notion de patrimoine et de constituer un dossier fictif de candidature patrimoniale pour la ville.

Au cours des sorties, les élèves prennent des photographies, enregistrent des sons et mettent en mots leurs perceptions. Ces éléments sont ensuite intégrés dans une carte narrative sur Édugéo associant des localisations, des textes, des images et des paysages sonores. Le projet prévoit également un échange entre collégiens et lycéens autour de leurs productions.

La fiche pédagogique jointe présente les objectifs, le déroulement du scénario, les ressources mobilisées et des exemples de productions réalisées avec Édugéo.