Une séquence pédagogique pour le cycle 4 axée sur l'éducation artistique et culturelle, utilisant des oeuvres  authentiques pour explorer différentes formes d'art et leur message pacifique. Public : cycle 4

Ce projet s’adresse à des élèves de début de cycle 4 et met l'accent sur la culture haïtienne loin des stéréotypes médiatiques : Célébrer le “Mois du Patrimoine Haïtien“ et promouvoir la diaspora ainsi que l'affirmation identitaire par le biais de films primés.

Quoi de mieux que des activités ludiques pour travailler la phonétique avec nos élèves et qui plus est sur fond de chansons connues ... par eux.

De Dickens à Benjamin Zephaniah : une immersion festive dans les traditions et les voix britanniques de Noël, entre chants, littérature et poésie contemporaine. Public : 5èmes LCE 

Et si les traditions de Noël devenaient l’occasion pour nos élèves de se questionner et d’imaginer un futur plus responsable ? Du bricolage durable aux débats argumentés , cette fiche - idées revisitée peut être utilisée tant en collège qu’en lycée.

Un livret de Noël complet et 100% Homemade à proposer à vos élèves avec des activités(recettes, mots croisés, karaokés, messages secrets à déchiffrer…) à faire durant les vacances. Public : collège Contributeur : O - F PETER - GOSNAVE

Une séquence immersive pour découvrir les traditions américaines de fin d’année, de Thanksgiving au Wishing Wall de Times Square.

Dans le cadre des Vacances apprenantes, l'académie propose les Cahiers de vacances pour les élèves.

Dossier proposé par Mme Olu-Fèmi PETER :    Une courte séquence sur les "protest songs" avec fiches élèves et des pistes d'exploitation.