Anglais
Collège
THE DIGITAL TRAP
Un Escape Game sur la sécurité numérique et la protection de la vie privée en ligne ( Genially) avec des missions adaptées pour différents niveaux.
STAND UP !
L’utilisation de la musique et des chansons en classe d’anglais constitue un outil précieux pour favoriser l’apprentissage des élèves : prononciation, exposition à l’intonation au rythme et aux sons authentiques de la langue.
"ESSENCE FESTIVAL" A LA NOUVELLE ORLEANS
Une fiche d’ activités à l’attention d’élèves de niveau B1 pour développer les compétences d’interaction orale autour d’un événement culturel emblématique : le “Essence Festival” de La Nouvelle-Orléans.
SHOULD BOB MARLEY BE A NATIONAL HERO ?
Laissez vos élèves ouvrir le débat étayé par les solides arguments trouvés au fil des activités de ce diaporama (+ fiche de compréhension) qui explore la vie, la carrière et l'héritage de Bob Marley, une légende jamaïcaine de la musique reggae.
PROTEST SONGS
Un projet qui vise à amener les élèves à comprendre la notion de "protest songs" et leur impact en tant que vecteurs de messages sociaux et politiques.
Public : Cycle 4-Niveau A2+/B1 3e
Lycée: 2nde
TALKING ART
Séquence destinée aux élèves de cycle 4 qui vise à introduire l'art à travers l'étude de divers artistes et mouvements artistiques.
Public : LCE (5ème) cycle 4
ART HARLEM RENAISSANCE AND OTHERS
Des activités de découverte/d’approche culturelle sur quelques artistes et toiles - célèbres ou non - du monde anglophone, en passant par des régions parfois peu connues.
WHICH ART ART THOU ?
Ce document présente une séquence pédagogique sur "Roméo et Juliette". Elle permet de découvrir la vie et l'oeuvre de William Shakespeare, intégrant la poésie et le théâtre.
Public : cycle 4 -LCE - 3ème.
MY POP ART GALLERY
Une actualisation d'une séquence pédagogique de 2020 menée en collaboration entre enseignants d'anglais et d'arts plastiques. Le projet intègre le Pop Art et une approche culturelle caribéenne.
Public : cycle 4 / 4ème
BASQUIAT'S WORLD
Des activités pédagogiques pour découvrir l'univers de Jean-Michel Basquiat, son influence sur l'art et le Hip Hop et percevoir les influences entre l'art visuel et l'art musical.
Public : cycle 4