Histoire et Géographie

2nde

Exercice d'initiation au croquis dans une étude de cas - Le bassin caraïbe : d’intenses circulations dans une interface nord/sud

Cet exercice proposé par Marie-Ange Agneray traite du thème des migrations internationales en classe de seconde, et spécifiquement du système migratoire dans l'espace caraïbe, à partir d'un ensemble documentaire actualisé.
L'objectif est que les élèves comprennent la démarche de recherche d'informations dans des documents de nature différentes pour construire une carte de synthèse sur le système migratoire dans l'espace caraïbe.
Documents, démarches, correction et exemples de copies sont disponibles dans le diaporama.

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2nde

" Sociétés et environnements : des équilibres fragiles" - Les sargasses en Guadeloupe: un phénomène systémique facteur de risque et relié à la question de la transition dans la gestion des ressources

Cette proposition de séance, au sein du thème 1 de seconde, « sociétés et environnements : des équilibres fragiles », permet d’aborder dans une approche systémique et multiscalaire un phénomène qui impacte les Antilles et notamment la Guadeloupe et qui est directement lié à la question des rapports entre les sociétés et leur environnement touchant à la fois à la question des risques et à celle des ressources. Parmi les objectifs de cette séance proposée par Olivier Broutin, le passage du texte au croquis notamment avec l’apport et la plus-value des outils et usages numériques (en particulier Edugéo)

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2nde

Travailler l’analyse critique de documents d’histoire dans le chapitre " Le modèle britannique et son influence "

Pour cette proposition de séquence portant sur le chapitre « le modèle britannique et son influence » en classe de 2nde, Jonathan Fieschi a fait le choix de travailler l’analyse critique des élèves face aux documents en échelonnant les mises en oeuvre pour gagner en indépendance (groupe classe, puis par 2 puis de manière individuelle). Ce travail se fait lors des 3 Points de Passage et d’Ouverture qui servent de trame au chapitre.

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