=> Présentation de la formation de préparation au CAPES Interne d’histoire-géographie.
=> Présentation de la formation de préparation à l’agrégation interne d’histoire-géographie.

La version définitive des synthèses des Travaux académiques mutualisés a été mise en ligne le 20 septembre 2021, via ce lien

On y trouve notamment la synthèse des productions en Histoire-géographie et en EMC de l'année 2020-2021  avec les liens des travaux par académie (Amiens, Dijon, Lille, Lyon, Montpellier et Poitiers) ainsi qu'une synthèse de leurs plus-values pédagogiques. 

Le thème, reconduit pour l'année 2021-2022 est "Narration(s) et numérique en histoire, en géographie et en EMC du cycle 3 au cycle terminal du lycée"

S'inscrivant dans le chapitre 1 du thème 2 d'histoire (la "difficile entrée dans l'âge démocratique : Seconde République et Second Empire") , cet activité interactive propose aux élèves de mettre un évènement, l'affaire de la Mare au Punch de 1849 à Marie-Galante en perspective historique. Il s'agit d'articuler et mettre en cohérence enjeu locaux et enjeux nationaux dans le cadre de l'adaptation du programmes: approcher l'histoire nationale (celle de la 2ème République entre espoirs et désillusions ) par l'histoire locale (les évènements de la Mare au punch) et non simplement adapter localement l'histoire nationale. L'activité débouche sur une question problématisée : " En quoi les idéaux démocratiques de la IInde République se heurtent à des limites qui conduisent à son échec" et sur des perspectives de recherche et d'approfondissement. L'activité peut s'inscrire dans un dispositif hybride et collaboratif notamment par l'utilisation du support numérique CodiMD de la Boîte (https://apps-outremer.beta.education.fr/services/pad-avance-codimd)

1) Une proposition d’une démarche en exposés pour traiter le jalon 1 du thème 1 de terminale en HGGSP avec deux approches possibles

2) Une proposition d'un système de "mini-exposés" guidés sur un format "ritualisé" qui consiste, au sein d'un jalon à étudier, à proposer des thèmes à préparer (recherche) et à exposer (oral)