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PUBLICATION DU PROGRAMME LIMITATIF POUR L'ENSEIGNEMENT DE SPECIALITE LLCER ANGLAIS 2024-2025/2025-2026

Visuel BO

Le programme de langues, littératures et cultures étrangères et régionales (LLCER), publié au Bulletin officiel de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports n° 8 du 25 juillet 2019 et n° 30 du 23 juillet 2020, précise que trois œuvres intégrales (dont deux œuvres littéraires et, pour les langues vivantes étrangères, impérativement une œuvre filmique) doivent être étudiées pendant l’année de terminale à raison d’une œuvre par thématique.

NEWSLETTER N°15

visuel Newsletter 15

En ce mois de mars, l’équipe du Teachers’ Lab vous propose de nouvelles productions sur des thématiques à la fois d’actualité et intemporelles. 

-FEEL GOOD SONGS OR PROTEST SONGS

-FAIRY TALES & CARIBBEAN TALES

-VOYAGES A LA NOUVELLE ORLEANS ET DANS L'ESPACE MULTICULTUREL CANADIEN

-OUTILS & STRATEGIES A DESTINATION DE NOS ELEVES

- OUTILS IA POUR LA CONCEPTION DES SEQUENCES DE LV

 

D. GENE

IAN LV-ANGLAIS pour le TEACHERS' LAB

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NEWSLETTER 15

LA MINUTE NUM'

VISUEL MINUTE NUM'

 

LETTRE EDUNUM N° 39.

La 39e lettre ÉduNum Langues vivantes met à l’honneur des ressources publiées dans notre académie par Mmes Jessica TURLET, Maureen ARNAUD et Juliane MARC-GUIROUARD-AIZEE, toutes trois membres du Teachers' Lab sur le thème du harcèlement et du cyberharcèlement (page 5).

Bravo à nos collègues pour leurs contributions, valorisées au national!

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