Le MoocHG8 : demandez le programme, inscrivez-vous

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Le MoocHG8 revient pour la 8ème année consécutive ! Cette année 10 académies ont construit un parcours sur les 4 semaines du mois de mars. La participation est libre.

Comme chaque année nous vous essayons de vous proposer proposons un pack formation pour réactualiser vos pratiques, mais aussi échanger sur nos pratiques numériques dans nos disciplines !

Le programme et le lien d'inscription dans cet article !

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Histoire et Géographie

Semaine des mathématiques 2022

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La Semaine des mathématiques montre à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu'à leurs parents, une image actuelle, vivante et attractive des mathématiques. La 11e édition se déroule du 7 au 14 mars 2022. Cette édition a pour thème « maths en forme(s) ».

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Semaine des maths 2022

Mathématiques

Nuage de mot

31eme Edition du Rallye de Mathématiques de l'IREM

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En cette nouvelle année 2022, l'académie de la Guadeloupe accueille la 31 eme édition du rallye Mathématiques de l'IREM de l'Université des Antilles.

Le Rallye est un temps privilégié où les Mathématiques sont abordés autrement.

Chaque année, le Rallye suscite un véritable engouement auprès des élèves de Guadeloupe.

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IREM

Mathématiques

Nuage de mot

Lettre Édu_Num Maths N°36 (Janvier-Février 2022)

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Lettre Édu_Num Maths N°36

(Janvier - Févier 2022)

 

Cette lettre ÉduNum recense les dernières actualités en lien avec les mathématiques, on y retrouve également des ressources en ligne pour enseigner l’algorithmique avec une gestion de classe, sans oublier l’agenda et les prochains événements à venir

 

Sommaire

 

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edu_num36

Mathématiques

Nuage de mot

Olympiades Nationales de Mathématiques 2022

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Les Olympiades nationales de mathématiques, organisées par le ministère de l’Education Nationale et l’association Animath permettent d’aborder autrement des problèmes mathématiques. Elles ont pour objectif de favoriser l’émergence et la consolidation d’une nouvelle culture scientifique en stimulant le goût de la recherche chez les élèves.
Elles encouragent l’ouverture de clubs et d’ateliers mathématiques.

 

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OLYMPIADE 2022

Mathématiques

Nuage de mot

Edugéo : des nouveautés autour du service IGN-Édugéo pour Éduthèque

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Cette page Eduscol recense diverses nouveautés autour du service Edugéo qui " donne accès à un ensemble de ressources géographiques de l’Institut national de l'information géographique et forestière (IGN) et de ses partenaires : cartes géographiques, statistiques, historiques, photographies aériennes, images spatiales, etc "

 

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Histoire et Géographie

Olympiades des Sciences de l’Ingénieur

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Notre Académie participera pour sa 6° année consécutive aux Olympiades des Sciences de l’Ingénieur.

Ce concours académique et national rencontre un succès grandissant chaque année. Il a été créé en 2009 à l'initiative de l'Union des professeurs de sciences et techniques industrielles (UPSTI). Les Olympiades de Sciences de l'Ingénieur sont ouvertes aux lycéens des classes de première et de terminale (spécialités SI, STI2D) des lycées d'enseignement général et technologique, publics ou privés sous contrat.

Ce concours s'inscrit dans le cadre des actions éducatives et participe notamment à développer chez les élèves :

- l'esprit d'initiative
- le goût pour la recherche
- les compétences de l'ingénieur

L'objectif de ces olympiades est d'apprécier et de récompenser des projets expérimentaux en sciences de l'ingénieur, menés par des équipes de lycéens pendant plusieurs mois. Chacune d'entre-elles est constituée de deux à cinq lycéens, encadrés par un ou deux enseignants. Les mini-projet (première) et projet (terminale) support des épreuves de baccalauréat sont des activités pédagogiques qui correspondent aux attendus des Olympiades.( cliquez sur le titre pour accéder à l'intégralité de l'article)

La compagnie Difé-Kako en tournée dans les écoles !

De Décembre 2021 à Avril 2022, l'association Difé Kako intervient dans différents établissements scolaires, des primaires aux lycées, pour proposer ateliers et spectacles aux écoliers. Sur les thématiques du chlordécone et de l'esclavage, petits et grands ont travaillé avec leurs enseignants et les artistes. Autour d'interventions pluridisciplinaires et engageant l'équipe pédagogique dans son ensemble, les élèves ont pu travailler et réfléchir sur leur Histoire, leur Culture, et leur actualité. Le tout en appui sur la danse, les arts plastiques, et la réalisation d'un décor et d'un jardin créole.

Plusieurs établissements de la Guadeloupe ont pu ainsi profiter de cette aubaine en accueillant les artistes de la compagnie. Mais l'action ne s'est pas restreinte à notre académie, puisque la compagnie intervient actuellement en Martinique et en Guyane.

Les écoles de Grand Camp Parc 1 et Grand Camp Parc 2 des Abymes ont même eu le plaisir d'établir une correspondance avec une classe de 6ème du collège N. Katz en Alsace. Il s'agit d'un échange de contenus en appui sur le spectacle de Joséphine 2B (J. Baker et J. De Beauharnais). Vidéos, lettres, colis ont été ainsi partagés entre les 2 établissements. Difé Kako intervient comme lien avec les thématiques du spectacle, comme l'environnement, les spécialités culinaires, les luttes sociales. ( cliquez sur le titre pour accéder à l'intégralité de l'article)