Le Prix BDz’îles permet à des élèves de collège et de lycée d’entreprendre diverses actions culturelles et artistiques en relation avec la bande dessinées : livre, cinéma, arts plastiques… Il les met en contact avec les artistes. Les participants choisissent leur œuvre préférée et remette à l’auteur un prix qu’ils ont eux-mêmes confectionné.

La remise des prix du concours d’inspiration de logo de la ville de Sainte-Anne a eu lieu le mercredi  5 octobre 2016 à l’Hôtel de ville en présence du maire et de son conseil municipal. Les élèves lauréats, du collège au BTS, ont expliqué leur démarche et ont été chaleureusement félicité par les personnalités présentes.

Le programme des activités du Musée Schœlcher n'est pas tout-à-fait finalisé. Mais nous pouvons d'ores et déjà vous proposer les activités suivantes (Lire la suite)

Pour vous donner une idée du talent des élèves, quatre films ont été réalisés lors de la présentation des équipes dans le cadre du concours de TPE scientifiques.

L’Artchipel, scène nationale de la Guadeloupe, présente la programmation scolaire pour l’année 2016/2017. Le document ci-dessous contient le synopsis des spectacles, les dates et heures de programmations, le mode d’emploi et la fiche d’inscription.

La réforme du collège impacte directement les troisièmes préparatoires à l'enseignement professionnel et par conséquent la formation préalable des élèves que nous accueillons en seconde.

=> consulter le texte officiel:BO n°6 du 11 février 2016

=>consulter les ressources Eduscol

=> en pièce jointe: le sujet 0 du DNB 2017 pour les prépas pro

Les GUIDES de référence

Conjointement, les Ministères de l'Education Nationale et de l'Intérieur, ont publiés l'instruction MENESR-MIN du 13 avril 2017 relative au renforcement des mesures de sécurité et de gestion de crise applicables dans les écoles et les établissements scolaires

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Le groupe des TraAm propose des séquences orientées sur les arts caribéens et les pratiques numériques adaptées aux nouveaux programmes.

La circulaire n°2016-092 du 20 juin 2016 sur le parcours citoyen de l’élève est publiée au BO du 23 juin 2016.

Le conseil supérieur des programmes a présenté en mars 2016 un texte d’orientations sur le parcours citoyen qui en définit les grands objectifs et le pilotage.

Ce texte ambitionne de rassembler de manière synthétique les principales composantes de l’éducation à la citoyenneté dans un continuum éducatif de la maternelle au lycée.

Cette circulaire présente et précise les orientations éducatives et pédagogiques pour la mise en œuvre du parcours citoyen et notamment : 

- les modalités de mise en œuvre du parcours citoyen dans le cadre des enseignements et dans le fonctionnement des écoles et établissements et la vie scolaire,

 - la mobilisation des acteurs impliqués dans ce parcours,

 - l'inscription du parcours dans la relation entre l'école, l'établissement et les territoires.

La circulaire sera complétée prochainement d'une page dédiée au parcours citoyen sur le site Eduscol.