Ci-dessous, quelques travaux réalisés dans des académies métropolitaines, afin de vous aider pour la continuité pédagogique:

Le site Géoconfluence ouvre les portes du confinement à la géographie et propose de travailler l'espace à partir de son environnement immédiat. Une des activités présente la réalisation de plans ou de schémas, qui n'est pas sans intérêt.

Canopé vous propose de découvrir les tutoriels disponibles sur la chaîne Youtube de Cano Tech : ajouter des champs interactifs à unPDF, créer une carte postale sonore, diffuser un exercice et le corriger.... https:/

  A la recherche des ancêtres Service éducatif des Archives départementales de la Guadeloupe

Cette année, des élèves de seconde du lycée Maurice Utrillo, à Stains, écriront une nouvelle policière en lien avec les Archives : celles-ci, entendues comme lieu ou comme documents, comme cadre ou nœud de l'intrigue, devront jouer un rôle clé dans leur récit.

"Lors des dernières élections européennes, Entre-Temps s’était intéressé au projet collectif, porté par le LabEx "Écrire une Histoire Nouvelle de l’Europe" (EHNE), de rédaction, en ligne, d’une nouvelle encyclopédie historique de l’Europe.

Même s'il ne semble pas a priori aller de soi fe faire dialoguer l'art et les sciences sociales, c'est ce que propose cet article, non en utilisant à proprement parler des documents d'archives, mais en faisant appel à des photographies contemporaines pour écrire l'histoire d'événements du passé:

Des exemples très intéressants de réalisations pour apprendre l'histoire autrement: https://entre-temps.net/theatre-et-recits-manquants-de-la-colonisation/

Quand on s'interroge sur l'impact de l'école et de l'enseignement de nos disciplines, il est intéressant de prendre connaissance de ces analyses des votes aux européennes.

Nous n'enseignons pas l'histoire de l'immigration mais l'actualité nous y ramène au quotidien et particulièrement depuis les crises africaines et moyen-orientales.