PREREQUIS

Vocabulaire de la consommation

Les cinq sens

Les mots de liaison

Le pourcentage

CLASSES CONCERNEES

Séquence destinée à des élèves de Terminale, toutes sections

TYPE DE SUPPORT

6. photo
7. article de presse
8. texte littéraire Ritmos 1è" p175 : Compro.

DEMARCHE PEDAGOGIQUE

Exploitation en 3 séances

Déclencheurs de parole : Question au tableau : ¿En qué te fijas al comprar? puis exploitation des statistiques p74 Nuevos Rumbos Tle: comparaisons.

Document n°1 : Photo  p.46 Nuevos Rumbos Tle: Satisfacción garantizada: analyse du titre- ambiance de la photo et message sur le mur

Document n°2 : p.46/47Nuevos Rumbos Tle: Comprad humanos, comprad.

Comprensión auditive. Analyse.

Document n°3 : texte littéraire Ritmos 1è" p175 : Compro exercice d'entraînement au Bac

Devoir type Bac : "El hombre de la cartera" Bac 04 Série L, LV 1

OBJECTIFS

Inviter les élèves à analyser leur comportement en tant que consommateur- Apprendre à argumenter – initiation à la traduction – l'impératif.

EXERCICES

-¿Te sientes manipulada cuando compras?¿ Sabes resistir a los argumentos de los vendedores

- Síntesis del artículo de prensa

- Traduction de deux phrases

- Rédiger un courrier (la protagoniste écrit à une amie pour lui faire part de ses sentiments face aux sollicitations d'un grand centre commercial)