Concevez et utilisez un "TARGET BOARD" afin que vos élèves ne perdent pas de vue la cible de la séquence proposée et qu’ils puissent à tout moment se positionner quant à l’avancement de leurs tâches.

Utliser un dictionnaire bilingue, améliorer son lexique, lire et comprendre, écouter et comprendre: quatre fiches conçues pour préparer vos élèves à travailler en autonomie en développant leurs stratégies de compréhension et d’expression dans le cadre de l’A.P.Cycle 3/ Cycle 4

Lues, sélectionnées et résumées pour vous sur le site du Centre Européen pour les Langues Vivantes (EMCL) :

La délégation académique au numérique éducatif (DANE) de l’académie de Nancy-Metz propose des kits d’escape games disponibles dans quatre langues : anglais, espagnol, allemand, italien, mais également sous forme de kits bilangues (anglais-allemand ; anglais-espagnol ; anglais-italien). 

Document PDF à télécharger (voir le lien ci-dessous)