Guillaume Jacq, IEN lettres-histoire géographie dans l'académie de Grenoble a soutenu en novembre 2022 une thèse intitulée "Analyse socio-historique de l'identité professionnelle de professeurs bivalents, les PLP Lettres-histoire. Entre relégation et résistance, un statut à la lisière du champ scolaire."

Le café pédagogique y consacre un article. A retrouver ici.

Le 18 octobre 2021, dans le cadre du cycle "Histoire de l'éducation", l'APHG (Association des Professeurs d'Histoire-Géographie)ndu Nord-Pas-de-Calais avait reçu  Guillaume Jacq, pour un café virtuel "Les PLP Lettres-histoire, socio-histoire d'un corps enseignant discret".

A écouter ici.