Lors de la formation d’Éric TROUILLOT (en 2018) et du séminaire de Thierry DIAS (en 2019), quelques rituels à mettre en place dans les classes ont été proposés afin de permettre aux élèves de réviser leurs connaissances, d’acquérir des automatismes et de gagner de l’aisance.

Ces exercices ont été pensés en termes de différenciation afin qu’ils soient profitables à tous.