Cette journée du 19 novembre 2024, a été l’occasion d’aborder l’enseignement de la géométrie de la maternelle au collège. Après un rappel fondamental sur l’origine de la géométrie, les types de géométries enseignés ainsi que les procédures et taches et rituels ont été traités à travers différents ateliers. Moment de formation très apprécié des collègues. Ces échanges de pratiques entre enseignants du premier et second degré ont aussi permis de réfléchir aux différentes étapes d’enseignement de la géométrie ainsi qu’à leurs articulations. Un continuum pédagogique au sein du cycle 1 au cycle 4 pour permettre aux élèves de structurer leur parcours, de les rassurer, et de donner une cohérence et un sens aux apprentissages.

La quatrième journée de formation nous a permis de travailler sur enseignement des grandeurs et mesures

Le programme de notre deuxième jour de formation fut vraiment chargé!

La troisième rencontre inter degré du 21 novembre 2023 a permis de traiter l'enseignement des automatismes du point de vue de l'élève, de l'enseignant ainsi que du formateur à travers 3 ateliers. L'attention a été particulièrement mise sur la verbalisation des automatismes en prenant appui sur certains items proposées à l'évaluation nationale de 6ème.

Le 13 octobre 2022, fut l’occasion de poser les bases d’une expérimentation inédite pour les référents mathématiques de circonscription et quelques professeurs de collèges de l’académie.