Qu' entend t - on par "technologies immersives" ?

Quel usage peut-on raisonnablement en faire dans le cadre de l'éducation? et dans l'enseignement des langues vivantes?

En attendant la parution de la prochaine lettre EduNum consacrée à cette thématique, retrouvez ci-après quatre articles proposants une définition des technologies immersives et des outils de réalité virtuelle à utiliser dans le cadre de l'enseignement.

• LES #ERASMUS DAYS : TROIS JOURS POUR VALORISER LES PROJETS EUROPEENS

Tous les porteurs de projets Erasmus+ et les acteurs de l’éducation, de la formation, de la jeunesse et du sport, sont invités à organiser un événement les 13, 14 et 15 octobre 2022 à l’occasion des #ErasmusDays.

Les participants peuvent témoigner de l’impact des projets passés ou en cours.

Cette année, la "Fête de l'Anglais" aura lieu en ligne le samedi 15 octobre prochain. Il s’agit d’un événement gratuit organisé par Cambridge et British Council France  pour promouvoir l’apprentissage et l’enseignement de l’anglais à l’école, au travail et dans la vie quotidienne.

Pour une année scolaire très dynamique en langues vivantes, quelques  ressources qui vous accompagneront tout au long de l'année:

- Le Plan langues vivantes et ses dix mesures

L'appel à projet "KARUBBEAN mobility" lancé par le Rectorat via la DRAREIC est ouvert aux établissements scolaires du 1er et 2nd degré (publics et privés) et aux associations œuvrant avec des scolaires.

 Cet appel à projet propose un accompagnement financier (plafonné) à vos projets de mobilité (participation à la prise en charge des frais de transport notamment) :

 - prioritairement vers la Caraïbe (mais pas exclusivement)

- relevant des thématiques suivantes : l'inclusion et le changement climatique

• Consultez le calendrier détaillé de toutes les actions à l'étranger dans le BO n°30 du 28/07/2022  https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo30/MENC2217185N.htm

- Stages de perfectionnement linguistique :