CONCOURS RESERVE AUX ELEVES DE LA CLASSE PROFESSIONNELLE - avant le 20 février 2020

« Quelque chose en vous grandit et détache les amarres, jusqu'au jour où, pas trop sûr de soi, on s'en va pour de bon." Nicolas Bouvier. 

C’est bien le voyage sous toutes ses acceptions dont est l’objet le concours Carnet de Voyage(s) que propose l'académie de Guadeloupe aux classes de la voie professionnelle.

Le « Prix du Jeune Lecteur 2020 », organisé dans le cadre du 35e Prix du Jeune Écrivain, s’adresse tout particulièrement aux lycéens. Chaque année le prix du jeune écrivain récompense 12 auteurs dont les nouvelles sont primées par un jury d'écrivains. Les lycéens sont invités à choisir leur nouvelle préférée.

Notre Académie participera pour sa cinquième année consécutive au concours international de robotique F.I.R.S.T. (Favoriser l'Inspiration et la Reconnaissance des Sciences et de la Technologie). La volonté de son créateur en 1989, l’inventeur Dean KAMEN en 1989 est de montrer aux jeunes que la vie d’ingénieur et de chercheur peut être intéressante et enrichissante.

Le concours national « La Flamme de l’Egalite? », ouvert aux établissements scolaires des premier et second degrés, porte sur l’histoire et la mémoire de la traite, de l’esclavage et de leurs abolitions. Le thème de cette année est « Devenir libre ».

L’édition de 2019 a été une réussite pour l’académie de Guadeloupe puisque trois établissements ont été primés (1° Prix National au Collège A.Yssap de Ste-Anne.

L'Association  pour le Développement de la  Musique Traditionnelle - A.D.M.T. , avec le soutien du Rectorat (DAAC), lance à destination des Ecoles, Collèges, Lycées et Ecoles de Musique et Danse du département la troisième édition des « Trophées de la Biguine Moune de Rivel » pour la promotion et la sauvegarde la biguine.

Sciences et Technologie 

Formation interdisciplinaire cycle 3 (6e)

Suivant les dispositions prévues par Mme l’IA_IPR, nous avons pu reconduire les 1er et 02 juillet 2019 le module de formation « Vers une continuité effective des apprentissages en LVE espagnol, de la 3ème année de Cycle 4 à la 2nde GT – Bac Pro ». En dépit des contraintes liées aux examens, nous avons pu compter sur une forte mobilisation des équipes de collège et de lycée, et former 23 stagiaires.

Mesdames,

Messieurs,

Chers professeurs d’espagnol, 

J’ai pris mes fonctions d’IA-IPR d'espagnol au 1er septembre 2016 et c’est avec un enthousiasme renouvelé que j’ai continué à vous accompagner dans vos missions au cours de ces trois années. 

Applications pour Android, Apple et Windows 10, développées pour la classe.