Sur Géoconfluences, notre collègue Aness Garrush signe un article de grande qualité consacré à Pointe-à-Pitre, ville-centre caribéenne confrontée aux défis d’une décroissance urbaine et d’un renouvellement de ses fonctions et de ses espaces. À la croisée des dynamiques démographiques, économiques et patrimoniales, le texte offre un regard scientifique actualisé et des clés de lecture précieuses pour comprendre les recompositions d’une ville ultramarine au cœur des mobilités, des risques et des inégalités socio-spatiales.

Dans le cadre du programme académique de formation en histoire-géographie-EMC, vous trouverez en pièce jointe un descriptif de l’offre de formation dans nos disciplines.

Chaque module de formation est accompagné d’un court descriptif ainsi que d’un lien d’inscription. 

Par ailleurs, nous vous invitons à vous positionner, si vous le souhaitez, sur un ou plusieurs modules du dispositif « Fondamentaux du métier » via le lien suivant :

La

ERASMUS DAY du lundi 13 octobre au 18 octobre 2025.

Cliquez sur ce lien proposé pour participer à la visioconférence d’information consacrée au programme Erasmus+ le Mercredi 08 octobre de 11h00 à 12h00:

https://visio-agents.education.fr/meeting/signin/invite/456552/creator/82230/hash/7b381f6e4b0e1ab8f8b5b3ea92dde19d54caa151

Le Mémorial ACTe propose un livret de visite spécialement conçu pour les enseignants. Ce support offre des repères clairs, des contenus structurés et des pistes d’exploitation pédagogique pour accompagner vos projets autour de l’histoire de l’esclavage et de ses héritages.

Pour en savoir plus et bénéficier d’un accompagnement adapté, vous pouvez contacter le service éducatif du Mémorial ACTe :

Ouverture des inscriptions pour le Concours CGénial 2026 ! 

Le Concours CGénial, fruit d’un partenariat avec le dispositif ministériel Sciences à l'école, revient pour une nouvelle édition !

Vous enseignez au collège ou au lycée, en voie générale, technique ou professionnelle ? Engagez vos élèves dans l’aventure en les faisant travailler, en équipe, sur un projet interdisciplinaire sur la thématique scientifique ou technique de votre choix. 

Retrouvez ci après : 

« MÉTÉO à l’École » est une opération de prêt de stations météorologiques aux établissements scolaires permettant la réalisation de projets pédagogiques avec les élèves dans le domaine de la météorologie. Des formations permettent aux professeurs impliqués d’acquérir la maîtrise du matériel prêté. Les données des stations sont publiées et téléchargeables sur un site dédié, leur traitement do