Des ressources d'accompagnement du programme 2024 ont été récemment publiées sur Eduscol. Les livrets d’accompagnement proposent quelques exemples de mise en œuvre du programme (séquences, activités, projets, etc.). Les autres livrets de la voie professionnelle sont en cours de production. Les ressources concernent le thème : "Droits, libertés et responsabilité".

"Le développement rapide de l’IA interroge le monde éducatif. Pour en encadrer l’usage à l’école, un cadre éthique et juridique est proposé à la communauté éducative".

Lettre APQ 30 n°4, mai/juin 2025

Programme de l'agrégation externe Langues de France session 2026.

La journée Omnisciences 2025 s’est déroulée vendredi 6 juin au MACTE.

Voici un ensemble de textes rédigés rédigés en créole, par madame Romy Geneviève, professeure certifiée de créole. 

Les nouveaux programmes d'espagnol pour le collège et le lycée ont été publiés au  BO n°22 du 29 mai 2025 

Au terme de plus d’un an de préparatifs, 42 élèves de Section Européenne espagnol  ont pu découvrir et s’immerger dans la culture hispanique au cœur de la Caraïbe lors d’un séjour en République Dominicaine, principalement dans la capitale Santo Domingo.

Lycée Baimbridge - M. Bordin Y.

Lycée  Faustin Fleret -  M. Bordin D.

Lycée Jardin d’Essai - Mme Jocaveil C.

Article de presse

Retour en images sur l’aventure humaine et professionnelle de plusieurs assistants d'espagnol  après 7 mois passés en Guadeloupe