Ressources recense?es par les IAN LV de l’acade?mie de la Guadeloupe et comple?te?es par les contributions des autres acade?mies

Le Porte-clés grammatical vise à proposer aux professeurs une aide concrète pour intégrer la grammaire à leur enseignement, en s’appuyant sur la démarche communicative. Il est le fruit d’une collaboration entre l’Inspection générale, des inspecteurs territoriaux et l’Université.

De nombreux usages pe?dagogiques s’appuient aujourd’hui sur l’utilisation de donne?es personnelles des e?le?ves, c’est-a?-dire sur des informations qui permettent de les identifier (nom, pre?nom, coordonne?es, donne?es biome?triques, etc.). Le Re?glement ge?ne?ral sur la protection des donne?es (RGPD) renforce les droits des personnes dans ce domaine. Voici les re?flexes a? adopter pour enseigner avec le nume?rique tout en respectant le RGPD.

Le référentiel CNIL de formation des élèves - Langues vivantes - Éduscol Une lecture : Le référentiel CNIL de formation des élèves