Anglais
Lycée
US GOVERNMENT AND THE FENTANYL CRISIS
How can the US government deal with the current street fentanyl crisis ? Une séquence abordant la marginalisation par la drogue proposée par M. PELLEGRY Kévin (académie de Nice).
SUMMER QUIZ 2024
Retrouvez le SUMMER QUIZ 2024 proposé par Silvère FUSEAU, professeur d’anglais au LPO Nord Grande Terre de Port Louis, qui porte sur l'actualité des vacances 2024 et qui permettra à vos élèves de classes de spécialité AMC de bien débuter l'année.
MEGACITY OF THE FUTURE
Dans le cadre d’une séquence sur l’environnement, Mme Maryem ZANDRONIS propose une tâche finale (E.O.C) sur le développement durable dans les mégalopoles à l’aide d’une maquette créée puis présentée par les élèves.
WHY YOU SHOULD READ ‘TO KILL A MOCKINGBIRD’
Être un bon lecteur c’est aussi savoir transmettre aux autres l’envie de lire.
"SING FOR YOUR RIGHTS" !
Une séquence qui introduit la notion de “protest songs” à travers différentes chansons emblématiques associées à une cause bien précise. Comment la fonction des paroles et de la musique peut-elle rallier un public à une cause ? En quoi la musique peut être vecteur d’un message ?
"MONSTERS YOU MADE"
Une activité d’entraînement afin de préparer la tâche intermédiaire d’une séquence portant sur l’art africain. Il s’agit pour les élèves de Terminale d’appliquer la méthodologie travaillée sur la chanson de Burna Boy à la chanson africaine engagée de leur choix.
"JAMAIC'HEART : ONE LOVE"
Un parcours élève conçu sur le principe du E-Learning et qui alterne travail en autonomie via la plateforme Quizinière et moments d’échanges en classe.
CANADIAN MOSAÏC GENERATIONS
Racines, multiculturalisme, héritage, traditions familiales ou “comment (ré)concilier modernité et traditions dans une société canadienne multiculturelle” ?
GEN’ Z PROJECT
A quelle génération appartenez-vous? Que savez-vous des autres “générations”? Quelle perception en avez-vous?
Une séquence pédagogique à l’attention des classes de 2nde qui soulève la question “How can the portrayal of a generation impact its members? “.
STARTERS: ALL ABOUT ME !
Une fiche d’activité qui permet aux élèves de briser la glace entre eux et avec leur enseignant dès les premières semaines de cours.
Cycle Terminal 1ère LLCE
Auteur: J CORANTIN
Etablissement: LGT Jardin D'Essai
