Anglais
Lycée
WHY YOU SHOULD READ ‘TO KILL A MOCKINGBIRD’
Être un bon lecteur c’est aussi savoir transmettre aux autres l’envie de lire.
"SING FOR YOUR RIGHTS" !
Une séquence qui introduit la notion de “protest songs” à travers différentes chansons emblématiques associées à une cause bien précise. Comment la fonction des paroles et de la musique peut-elle rallier un public à une cause ? En quoi la musique peut être vecteur d’un message ?
"MONSTERS YOU MADE"
Une activité d’entraînement afin de préparer la tâche intermédiaire d’une séquence portant sur l’art africain. Il s’agit pour les élèves de Terminale d’appliquer la méthodologie travaillée sur la chanson de Burna Boy à la chanson africaine engagée de leur choix.
"JAMAIC'HEART : ONE LOVE"
Un parcours élève conçu sur le principe du E-Learning et qui alterne travail en autonomie via la plateforme Quizinière et moments d’échanges en classe.
CANADIAN MOSAÏC GENERATIONS
Racines, multiculturalisme, héritage, traditions familiales ou “comment (ré)concilier modernité et traditions dans une société canadienne multiculturelle” ?
GEN’ Z PROJECT
A quelle génération appartenez-vous? Que savez-vous des autres “générations”? Quelle perception en avez-vous?
Une séquence pédagogique à l’attention des classes de 2nde qui soulève la question “How can the portrayal of a generation impact its members? “.
STARTERS: ALL ABOUT ME !
Une fiche d’activité qui permet aux élèves de briser la glace entre eux et avec leur enseignant dès les premières semaines de cours.
Cycle Terminal 1ère LLCE
Auteur: J CORANTIN
Etablissement: LGT Jardin D'Essai
STARTERS: MY COAT OF ARMS
Cette activité permettra aux élèves de se remettre doucement dans le cours d’anglais en partant de sujets connus et familiers les concernant. Elle leur permettra également d’apprendre à se connaître au sein de la classe. Elle favorisera un
JAMAICA & THE UK.
"Do Jamaica and the UK still share a bond?"
Voilà une question à laquelle auront à répondre vos élèves du cycle Terminal grâce à cette séquence.
Cycle terminal 1ère technologique
Auteur : Mme Marie Noëlle BERTILLE.
THE WOMAN WHO CHANGED A NATION .
Rosa Parks en chanson! Adoptez une approche différente de la thématique des droits civiques et de l'égalité grâce à cette fiche d'activité.
Niveau B1/B2 C.O /P.O
Auteur : Mme Nadège TORRE
Etablissement : Lycée Gerville Réache (BASSE-TERRE)
