L'espace collaboratif des filières Sciences de l'ingénieur et STI2D mais aussi des ressources pour l'Enseignement Technologique en Langue Vivante (ETLV), les Sciences Numériques et Technologie (SNT) et autres ressources transversales. Cet espace vous permet d'accéder aux ressources mais aussi de de déposer vos contributions.

Le site Entre-temps présente le projet mené dans quatre académies autour du témoignage et de l'enquête en histoire au temps du confinement :

Le BO du 25 juin 2020 publie les grilles d'évaluation en CAP à partir de la session 2021 :

Des sujets intéressants sont traités, à travers le prisme de l'actualité dans la lettre d'information de Géoconfluences Nº 160 du mois de juin 2020 :

- "Image à la une : le temps suspendu. Regard sur un paysage urbain lyonnais pendant le confinement" ;

- "Mondialisation et démondialisation au prisme de la pandémie de Covid-19. Le grand retour de l’espace, des territoires et du fait politique" ;

Cette épreuve fait partie des 5 épreuves finales du bac (60% de la note finale) et compte avec un coefficient 10 en voie générale ou 14 en voie technologique. Cette épreuve dure 40 minutes : 20 minutes de préparation + 20 minutes d’oral.

Voir plus d'informations en ligne "comment se passe le grand oral"

Plan de formation sur le grand oral sur Eduscol

Une minute au Musée  à découvrir sur le site de LUMNI  (https://www.lumni.fr/)

A compter de la session 2022, les étudiants pourront dès que la filière le permet, faire le choix du créole en LV2 ou en épreuve facultative. 

NB: Les étudiants concernés par la session 2022 intègrent la premiere année de BTS en septembre 2020.

B.O n°6 du 6 février 2020  consultable en cliquant sur le lien suivant: https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo6/ESRS2000666N.htm 

Dans le cadre de la Semaine Mathématiques et Numérique, le Mercredi 29 Janvier 2020, des ateliers pour le Lycée Professionnel ont été proposés à l’INSPE de l’Académie de Guadeloupe.

Dossier à destination des Lycées de l’académie de la Guadeloupe pour la mise en place des enseignements STI2D / Sciences de l'Ingénieur et l'aménagement des espaces de formations (Labo, FABLAB ...).
Ce document présente la réforme du BAC 2021 pour la spécialités Sciences de l'Ingénieur et BAC technologique STI2D. Il constitue un document d’accompagnement pour la mise en place des enseignements et l'aménagement des espaces de formations (Labo, FABLAB ...).