Nous sommes tous appelés désormais à utiliser dans notre quotidien d'enseignant un Espace Numérique de Travail. S'agit-il simplement de la version numérique du cahier de texte et du carnet de notes ? Quel usage, le professeur de philosophie peut-il en faire ? Est-ce pour lui une perte de temps ou bien au contraire cela apporte-t-il une plus value à son enseignement ?