Dans le cadre de la Journée de l’économie-gestion, un séminaire sur l’intelligence artificielle s’est tenu le mercredi 16 avril 2025 en Guadeloupe, à l’initiative de l’équipe d’inspection en économie-gestion. Placée sous le thème :

« Comment l’IA transforme les pratiques professionnelles en Guadeloupe ? »

Cette journée a permis de croiser les regards de chercheurs, d’enseignants, d’étudiants et de professionnels sur les usages actuels et futurs de l’IA dans l’archipel.

1. Une matinée d’échanges entre experts, pédagogues et professionnels

La journée a débuté par une master classe sur l’état de l’art animée par Emmanuel Biabiany, maître de conférences, qui a présenté les perspectives d’avenir de l’intelligence artificielle en s’appuyant sur des cas d’usage locaux : les études de fréquentation routière et la prévision de l’arrivée des sargasses. Une démonstration concrète de la pertinence de l’IA au service des problématiques spécifiques du territoire.

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Deux tables rondes modérées par Mme Felicianne-Büttner ont ensuite rythmé la matinée :

• La table ronde IA & l’éducation, a exploré les impacts pédagogiques de l’IA, les enjeux de formation et d’accompagnement des enseignants, et les attentes des élèves face à ces nouvelles technologies. Avec :
  
  • Jimmy Nagau (maître de conférences),
  • Emmanuel Mormin (directeur de la DRANE),
  • Christian Maunet (enseignant),
  • Willys Martial (étudiant),
• La table ronde IA & organisation, a permis de montrer comment l’IA bouleverse les pratiques dans l’emploi, l’innovation entrepreneuriale et le secteur des télécommunications. Avec :
  
  • Oldina Mango (fondatrice de O’My Emploi),
  • Philippe Roquelaure (délégué régional chez Orange),
  • Willys Martial (également fondateur de la start-up Suity),

2. Une après-midi d’ateliers pour passer de la théorie à la pratique

L’après-midi a été consacrée à des ateliers immersifs permettant aux participants d’expérimenter concrètement les usages de l’IA :

1. Créer un chatbot pédagogique
   Avec Fredlyne Felicianne-Büttner, les participants ont appris à concevoir un chatbot adapté aux besoins éducatifs.
    
2. Utilisation critique des IA génératives
   Animé par le CLEMI, cet atelier a mis en lumière les biais algorithmiques, les effets des prompts, et les enjeux éthiques de l’utilisation des IA.
    
3. IA en contexte éducatif – Niveau 1
   Proposé par la DRANE, cet atelier a initié les participants à la transformation de consignes pédagogiques en prompts efficaces pour faire de l’IA un assistant à l’apprentissage.
   Lien d'accès : Intelligences artificielles en contexte éducatif :de la consigne au prompt
    
4. L’art du prompt – Niveau 2
   Toujours mené par la DRANE, cet atelier avancé a permis de créer des activités pédagogiques engageantes, en exploitant les capacités créatives de l’IA.
   Lien d'accès : L'art du prompt :Comprendre et maîtriser les interactions avec l'IA
    
5. Wooflash et IA pour l’apprentissage
   Animé par le réseau Canopé, cet atelier a proposé un parcours complet de la création de contenus à leur évaluation, avec l’appui de l’IA et des apports de la neuroéducation.
    

Une conclusion unanime : une journée précieuse, mais trop courte !

Cette journée du 16 avril 2025 restera marquante pour les participants, tant par la qualité des interventions que par la richesse des ateliers. Pour certains, elle a été une initiation pleine de découvertes ; pour d’autres, une consolidation de connaissances déjà en cours d’appropriation. Un retour commun, toutefois : les ateliers ont semblé trop courts face à l’intérêt qu’ils ont suscité.
 

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Remerciements

L’équipe organisatrice tient à adresser ses remerciements à toutes les personnes et structures qui ont rendu possible ce séminaire :

• Madame Christine Gangloff-Ziegler, Rectrice de l’Académie de la Guadeloupe
• Monsieur Donald Foliwe, IA-IPR
• Madame Amal Hecker, IA-IPR

Ainsi qu’à l’équipe des chargés de mission pour leur engagement et leur expertise :

• Fredlyne Felicianne-Büttner
• Christina Nepaul
• Véronique Prudentos
• Andrea Camier
• William Le Blanc

Un grand merci également aux partenaires et structures mobilisés :

• Le LGT de Baimbridge, pour l’accueil de l’événement
• Le CLEMI
• La DRANE
• L’EAFC
• Le réseau Canopé

Présentation journée eco/gest par William Lb