Cette formation s’adresse aux enseignants débutants ou expérimentés souhaitant renforcer leurs compétences pédagogiques spécifiques à l’économie-gestion. Elle aborde les fondements didactiques de la discipline, l’élaboration de séquences d’enseignement, l’utilisation d’études de cas, et l’intégration des outils numériques. Les échanges permettent de mutualiser les ressources et les pratiques. Elle offre un cadre pour analyser ses pratiques et faire évoluer ses stratégies d’enseignement.