Le concours « Arts en plastiques pour l'océan » est proposé conjointement par le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et la Fondation de la mer. Il s'inscrit dans le cadre de la double priorité gouvernementale liée à la préservation de la biodiversité et à l'accès de 100 % des jeunes à une éducation artistique et culturelle de qualité.
Ce concours s'adosse à la convention cadre de partenariat signée le 8 juin 2018 entre la Fondation de la mer, qui contribue à l'étude et à la protection de l'océan en promouvant une exemplarité française pour la préservation de cet environnement, et le ministère de l'Éducation nationale.
Élèves concernés : Écoliers et collégiens (cycles 1 à 4) issus d'écoles et d'établissements publics et privés sous contrat, de France métropolitaine et d'Outre-mer.
Ce concours est ouvert aux classes volontaires, accompagnées selon le cas par leur professeur d'arts plastiques ou professeur des écoles et tout membre de l'équipe éducative mobilisé sur ces questions.
- Objectifs pédagogiques:
- faire découvrir aux élèves les enjeux liés au développement durable de la mer ;
- lutter contre la pollution plastique qui met en danger toutes les formes de vie animales et végétales marines, entrainant de graves conséquences pour les sociétés humaines ;
- susciter la créativité des élèves en les invitant à réaliser une œuvre à partir de matériaux plastiques usagés.
Calendrier 2021-2022
- 1er octobre 2021 : lancement du concours et ouverture des inscriptions
- 1er mai 2022 : clôture des inscriptions
- 16 au 30 mai 2022 : jury de sélection des lauréats
- Mardi 8 juin 2022 - journée mondiale de l'Océan : annonce du palmarès
Pour l’inscription : Site de la Fondation de la Mer
Pour tout complément d'informations: https://eduscol.education.fr/1838/concours-arts-en-plastiques-pour-l-ocean
Quelques pistes pédagogiques :
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Emprunt et citation : à partir d’œuvres d’arts existantes, réaliser une création qui en fasse l’éloge ou qui en détourne le sens.
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Couleur et matériaux : en quoi l’utilisation de déchets peut-il induire un travail sur la couleur ? Comment créer un résultat harmonieux à partir de matériaux divers ?
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Ecart représentation / réalité : Quels sont les moyens dont je dispose pour amener le spectateur à une prise de conscience ? (détournement, humour…)
Quelques liens et références artistiques :
https://www.reseau-canope.fr/art-des-caraibes-ameriques/artistes/tony-capellan.html
https://histoiredelartai2.wordpress.com/2018/11/12/le-plastique-dans-un-espace-dedie-a-lart/
Proposées par Cindy LE BOUCHER Conseillère sectorielle de la DAAC Guadeloupe
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