Contexte

Au cours de la classe de première, un projet de 12 heures mené en équipe permet aux élèves d’imaginer et de matérialiser tout ou partie d’une solution originale. Ce projet commun à toutes les équipes d’une même classe est réalisé sous forme d’un défi. Que le meilleur gagne !!!

Sur le terrain tout le monde est gagnant. Le coté pratique et concret de ce type d'activité pédagogique génère une très grande motivation chez les élèves qui leur permet de développer leur imagination et de se surpasser dans les réalisations.

Le challenge

Les avancées technologiques sur les LEDs et les batteries ont rendu possible la création d’objets lumineux : accessoires de jonglerie, costumes, guirlandes, etc… Des entreprises spécialisées dans l’animation ou le spectacle de cirque proposent des prestations utilisant ce genre d’objets.

Le challenge proposé a pour objectif la réalisation d’un robot d’animation répondant à la problématique :
« Comment animer une soirée avec un robot à LEDs ? »

Les contraintes à relever pour ce défi sont :
1. Le robot autonome doit se déplacer et s’illuminer de manière synchronisée (prestation scénique)
2. Le départ du robot doit s’effectuer à distance à l’aide d’un bouton « ON » sur Smartphone
3. Le robot doit avoir un capot adapté pour supporter un ruban lumineux
4. Le robot doit suivre le rythme d’une musique

Le fichier"challenge_robotanimation.pdf" joint donne une description plus détaillée des conditions de réalisation du challenge.

Une réalisation au lycée Raoul Georges NICOLO de BASSE TERRE

Le groupe d'élèves qui a produit le prototype le plus avancé :

- NANDAN Brayan

- RAMDINE Matthieu

- JABOT Doryan

Un belle réalisation pour un challenge mené en seulement 12h00 en classe plus quelquels heures suplémentaires en autonomie. Félicitation au groupe qui a montré un bon dynamisme et une volonté à concrétiser un prototype à la fois numérique (programmation carte arduino + application androïd pour la commande à distance) et matériel (modélisation 3D sous solidworks + impression 3D du capot).

 La vidéo du robot réalisé :