PRIX FELIX EBOUE 2016

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Dans le cadre du prochain 40ème anniversaire l’éruption de la Soufrière, l’occasion est donnée aux élèves de se pencher sur ces évènements en particulier et sur les catastrophes naturelles en générale. Elles suscitent souvent de grands élans de solidarité, comme on l’a vu récemment pour la Dominique ou il y a cinq ans pour Haïti. (Lire la suite)

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Concours "écrits pour la fraternité" 2015-2016

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Le concours Les Ecrits pour la fraternité initié par la Ligue des Droits de l'Homme est reconduit comme action académique avec pour objectif de participer à la phase nationale.

Ce concours est une opportunité pour les créations artistiques et pour que voient le jour des projets d'actions citoyennes qui pourraient être mises en œuvre dans les établissements, portées par les élèves candidats.

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Histoire et Géographie

Conférence sur le développement durable, l'écocitoyenneté et l'ESS.

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Une conférence animée par Yvette VEYRET, ancienne Présidente du Comité national français de géographie qui s'articulera autour de trois temps : 

  • -       Développement durable : une approche complexe !
  • -       Quid des impacts sur l’aménagement et la gestion des territoires ?
  • -       Quelles économies plus respectueuses du développement durable ?
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Histoire et Géographie

L’opération «La classe, l’œuvre !» 2015/2016

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Fruit d’un partenariat entre les ministères de la Culture et de la Communication et de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, «La classe, l’œuvre !» est un dispositif d’éducation artistique et culturelle qui est adossé à la Nuit européenne des musées et qui s’inscrit dans la mise en place du parcours d’éducation artistique et culturelle. (Lire la suite)

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LANCEMENT DE "JE FILME LE METIER QUI ME PLAIT"

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Le concours "JE FILME LE METIER QUI ME PLAÎT", saison 9, année 2015-2016 est ouvert.
"Je filme le métier qui me plait" est un concours pédagogique préconisé par le Ministère de l’Education Nationale, dans le cadre de « PARCOURS AVENIR » comme démarche pédagogique utile à l’élève pour lui permettre, notamment, d’élaborer son projet d’orientation scolaire et professionnelle. (Lire la suite)

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