🌊 Et si apprendre à nager ne suffisait plus ?

Les 19 mars à Sainte-Anne et 20 mars à Basse-Terre, une formation innovante en EPS a réuni des enseignants autour d’un enjeu majeur :

passer du savoir se sauver… au savoir sauver.

À travers deux activités du Champ d’Apprentissage 2 :
le savoir nager et le sauvetage en milieu naturel,
les participants ont exploré un véritable continuum d’apprentissage, du non-nageur à l’élève capable d’agir en situation réelle.

💡 Comment rassurer un élève aquaphobe ?
💡 Comment faire coopérer nageurs et non-nageurs ?
💡 Comment apprendre à décider et agir en sécurité, en équipe ?

Entre mises en situation, défis collectifs et scénarios de sauvetage, cette formation propose des outils concrets, adaptés aux réalités du terrain.

🎯 Objectif : former des élèves capables de s’engager, s’adapter et sécuriser les autres dans un environnement incertain.

Une formation portée par Charlotte Fouqueray et Pascal Gremion, au cœur des enjeux de sécurité et d’éducation.