La construction progressive cohérente et harmonieuse d'un ensemble de capacités et de connaissances strictement issues des programmes n’est pas liée au domaine d'application, elle est indépendante des supports techniques.
A télécharger, ci-dessous : La construction schématique d’une séquence du point du professeur et de l'élève.
| Fichier attaché | Taille |
|---|---|
 sequence01.pdf | 648.43 Ko |
Technologie
Ressources pédagogiques