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THEME :L'insertion professionnelle , de l'annonce à l'entretien d'embauche

 

Il s'agit d'amener les élèves petit à petit à prendre conscience de la démarche et des différentes étapes de la recherche d'emploi.

-de leur apprendre à anticiper

-de les aider à appréhender des  documents professionnels et l'entretien d'embauche

-de les mettre en situation

 

Niveau B1

Durée : 5- 6h

Supports :Petites annonces -documents sonores- CV -lettre de motivation -vidéo

 

Compétences mises en œuvre :

 Ecouter Lire Ecrire Parler

 

En fichiers attachés : 

 

• Tableau synoptique /2 séquences pédagogiques/niveau de compétence B1 B2
• 4 Documents sonores :compréhension de l’oral :parcours professionnel d’une personne
• Fiche A: Compréhension de l’oral /tick the words you understand/tick the correct answer
• Fiche B: Compréhension de l’oral/listen to the CD and fill in the grid/say right or wrong
• EF1 (évaluation formative 1)
• Fiche C : Compréhension de l’écrit
• Les petites annonces
• Fiche D production écrite
• Fiche E : évaluation sommative
• Entretien d’embauche (image)

 

Séquence proposée et réalisée par Maryse Oguenin PLP au lycée Paul Lacavé à Capesterre belle Eau et Alex Mastier PLP au LP Hotelier de Gosier.