Cette lettre recense les nouveaux articles du site. Nous y trouvons notamment les lauréats pour les 2 Grands Prix, les 8 Prix et les 7 Mentions du concours BATISSIEL 2013.
Les indications apportées dans ce document décrivent les équipements et les espaces relatifs à l’enseignement de la technologie pour un collège nouvellement construit ou restructuré. Dans de nombreuses situations les principes d’aménagement seront à adapter aux contraintes architecturales existantes. Ce guide est établi avec la volonté d’optimiser les espaces et l’utilisation des matériels dans le respect des finalités de l’enseignement de la technologie décrits par les programmes publiés au BOEN.
En collaboration avec l'Inspection générale de l'Education Nationale, la direction générale de l'enseignement scolaire [Dgesco-A3] propose des lettres d'informations TICE.
La finale du concours de projets technologiques K@rutech destiné aux élèves de 3e s'est tenue le vendredi 24 mai 2013 (9h00 - présentation des projets / 14h30 - remise des prix), au LPO Charles COEFFIN à Baie-Mahault.
Le ministère diffuse un kit pédagogique destiné à sensibiliser les jeunes aux métiers des industries technologiques.
Vous pouvez télécharger la grille d'évaluation des candidats inscrits au concours K@ru'Tech.
La plateforme ÉDU'Bases recense les pratiques pédagogiques proposées par les académies afin d'accompagner le développement des usages des TICE, en relation avec les programmes des collèges et lycées. Des fiches sont disponibles pour notre discipline. [...]
Découvrez le dispositif pédagogique pluridisciplinaire à destination des enseignants de l'éducation nationale pour appréhender l'énergie et ses enjeux. Un grand trophée national est proposé sur ce thème.
En collaboration avec l'Inspection générale de l'Education Nationale, la direction générale de l'enseignement scolaire [Dgesco-A3] propose des lettres d'informations TICE.
Ces lettres ont pour objectif principal de communiquer aux enseignants des informations nationales et académiques relatives aux usages pédagogiques des TICE, pour en favoriser le développement.
