Pix au cœur de l'enseignement scolaire
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PIX - Développer et certifier les compétences numériques des élèves
Document d’accompagnement - Mise en oeuvre du Cadre de Référence des Compétences Numériques
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Flamme de l'Égalité, édition 2021-2022 : Travailler en esclavage.
La septième édition du concours Flamme de l’Égalité est lancée ! Ce concours, vise à faire connaître l'histoire des traites et des captures, de la vie des esclaves et des luttes pour l'abolition, de leurs survivances, de leurs effets et de leurs héritages contemporains s'inscrit pleinement dans l'éducation à la citoyenneté.
La thématique de cette année : « Travailler en esclavage » invite élèves et enseignants, des premier et second degrés, à interroger les sociétés esclavagistes et les situations d’esclavage à partir du thème du travail, d’hier à aujourd’hui, partout dans le monde.
En effet, le travail est au cœur de la condition servile : l’état d’esclave définit l’individu comme force de travail. La thématique peut être explorée par diverses entrées : formes du travail en esclavage, résister au travail en esclavage…
Les enseignants qui souhaitent participer avec leurs classes ont jusqu’au jeudi 10 mars 2022 pour s’inscrire et proposer une réalisation.
Les modalités de candidature pour cette nouvelle édition, notamment le calendrier, sont expliquées dans le règlement disponible sur le site du concours à cette adresse :
https://www.laflammedelegalite.org/texte-et-reglement-officiels.php (téléchargeable en bas de page).
L’inscription se fait en ligne via le site du concours.
De plus, n'attendez pas le dernier moment pour faire signer les autorisations de cession de droits d'auteur et de droits à l'image spécifiques au concours, à télécharger sur le site : laflammedelegalite.org/candidature.php.
Concours « Arts en plastiques pour l’océan »
Afin de sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux liés à la mer, le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse et la Fondation de la Mer ont lancé le concours national "Arts en plastiques pour l'océan". Celui-ci s'inscrit dans le cadre de la double priorité gouvernementale liée à la préservation de la biodiversité et à l'accès de 100 % des jeunes à une éducation artistique et culturelle de qualité.
Le concours est ouvert aux écoliers et collégiens (cycles 1 à 4) issus d'écoles et d'établissements publics et privés sous contrat, de France métropolitaine et d'Outre-mer.
Les réalisations seront impérativement élaborées en tirant parti de diverses qualités de plastiques usagés et répandus dans la mer. Le choix de la technique est laissé libre ainsi que les partis-pris plastiques, esthétiques, écologiques pour le traitement de la thématique du concours.
Les productions peuvent être en deux dimensions (graphiques, picturales, photographiques, numériques) ou en volume (assemblages, modelages, installations, etc.). Dans ce cas, elles sont photographiées ou filmées.
Pour participer au concours, les professeurs volontaires inscrivent les classes sur le site de la Fondation de la mer en remplissant le formulaire d'inscription dédié, en ligne, avant le 30 avril 2022.
Pour l’inscription : Site de la Fondation de la Mer :
https://www.fondationdelamer.org/programme/arts-en-plastique-pour-l-ocean/
7ème édition du concours national La Flamme de l'égalité - thématique : « Travailler en esclavage »
" Les Ministères chargés de l’Éducation nationale, de la Citoyenneté, des Outre-mer, de l’Agriculture et de l’Alimentation, la Délégation Interministérielle à la Lutte contre le Racisme, l’Antisémitisme et la Haine anti-LGBT (DILCRAH) et la Fondation pour la mémoire de l’esclavage s’associent à nouveau pour la 7ème édition du concours national La Flamme de l’égalité dont la gestion opérationnelle a été confiée à la Ligue de l’enseignement.
Histoire et Géographie