La nouvelle offre Lumni Enseignement est en ligne depuis le 21 septembre 2022, avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Cette nouvelle offre propose :

Depuis le 21 juillet 2020, la plateforme Lumni Enseignement (https://enseignants.lumni.fr/), éditée par l’INA, propose aux enseignants et aux élèves des ressources numériques éducatives issues de l’audiovisuel public.

La nouvelle offre Lumni Enseignement est en ligne depuis le 21 septembre 2022, avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse. Cette nouvelle offre propose :

Merci de bien vouloir prendre connaissance des documents joints.

La Transformation de la voie professionnelle participe au développement national et territorial des métiers d'avenir et des filières d'excellence françaises.

Elle engage les élèves vers une insertion professionnelle immédiate ou une poursuite d'études.

Le 9 décembre, date anniversaire de la promulgation de la loi de séparation des Églises et de l’État, est la "journée de la Laïcité".

Cette journée constitue un temps fort pour comprendre et faire vivre ce principe, fondamental pour notre République, dans ses liens avec les valeurs de la République. Elle participe pour les élèves à la construction d’une citoyenneté éclairée dans le cadre du parcours citoyen.

Le portail de l'EAFC est ouvert et les inscriptions aux formations sont possibles à partir de la plateforme SOFIA-FMO. Suivez le guide  élaboré par Pascale GARCIA-RUIZ, PLP Lettres-histoire  géographie et correspondante de formation !

Lancement du dispositif Territoires Numériques Educatifs -Démonstrateur au Lycée Bertène Juminer. Un projet pour les élèves, les enseignants, les encadrants et les parents du département.

"Comment apprendre à tous nos élèves à prendre la parole de manière construite, efficace, à exprimer une pensée le plus clairement possible? Pourquoi et comment faire du développement des compétences orales, dans toutes les disciplines, en accompagnement personnalisé et dans les dispositifs interdisciplinaires, une véritable priorité de l'enseignement en lycée professionnel ?"

La revue Interlignes n°52 de l'académie de Versailles propose une réflexion autour de ces questions.

Le chef d'oeuvre "Introspections" a obtenu le prix académique dans la catégorie "Arts" en juin 2022. Alice RONCART, professeure de lettres-histoire géographie à la SEP de Bouillante avec d'autres de ses collègues, a accompagné les élèves de la filière  CVPM (Communication Visuelle Pluri-Médias). Pendant deux ans, les élèves ont expérimenté  divers processus de création à travers la thématique de l'identité.

Jacqueline RINALDO, ancienne professeure de lettres-histoire au Lycée Hôtelier a publié aux Editions Nestor, "Willem et l'arbre à pain". Une aventure  littéraire rocambolesque et sociologique, sur l'univers scolaire d'une collégienne guadeloupéenne.