* la procédure de création d’une société

* la mise en réseau du fichier créé

* l’ouverture de la société sur les différents postes élèves.  

La fonction du "Moniteur SQL" est présentée avec des
exemples de requêtes SQL couvrant les programmes des premières et
terminales STG.

En plus des moyens traditionnels d’évaluation (travail
fini, évaluation, observation, fichier,...) il peut être envisagé de
suivre le travail des élèves réalisé avec le PGI grâce au moniteur SQL.

Ce TP utilise le PGI Cegid Business Line ver 2007,
d’une durée de 4 à 6 heures, permet de voir la création, le paramétrage
et la création des comptes utilisateurs de la société : La SARL
SPORTING +.

Ce TP permet également d’aborder les comptes clients,
fournisseurs, la facturation, les journaux, le lettrage, le moniteur
SQL, ...

Il s'agit de mettre l'élève en position de comptable (ou secrétaire comptable) d'une organisation et de lui faire réaliser des opérations liées à la comptabilisation d’un chèque reçu.

Le traitement des données comptables en environnement réseau (la société Océane).

Terminale Sciences et Technologies de la Gestion (STG) CFE

Voici un cas pouvant servir de base pour les collègues de BTS PME-PMI et autres utilisant CEGID.

Ce cas utilise les modules comptabilité, gestion commerciale et
l’administration SQL. Les modules Servantissimo et gestion des affaires
sont aussi utilisés.

la base de données "Amivi" peut servir pour les applications suivantes

Utilisation de la base de bonnées "Amivi"

Quelques exemples des possibilités en langage SQL dans CEGID sur la
base de AMIVI depuis Cegid gestion commerciale avec le moniteur SQL.Site

• La description de l'entreprise ;
• la base de données utilisable avec le PGI Business Suite de CEGID et sa procédure d'installation ;
• des activités pédagogiques comportant un sujet, les modes opératoires associés et des éléments de corrigé ;
• des modes opératoires classés par module du progiciel.

Première année de BTS MUC

L’étudiant manipule les fonctionnalités « gestion de la relation client » du programme de gestion intégré PGI.

Il enrichit la base de données de l’entreprise à l’aide d’une procédure automatisée.

Il exploite les données intégrées dans le cadre d’une activité de téléprospection

Le contexte Cusin

Ce cas/contexte, créé à partir d'une entreprise réelle, est destiné
plus particulièrement à un usage en BTS Assistant PME-PMI, mais peut
aussi tout à fait convenr à des usages en classe de STG. 

Il permet d'aborder le PGI sous l'angle du système d'information...

le contexte Champs

Ce cas, destiné aux assistants de gestion de PME-PMI de 2ème année, traite de l'activité 6 du nouveau programme "Pérennisation de l'entreprise".
Il est un exemple de synthèse des tâches et des compétences attendues
dans cette partie du programme tout en faisant appel à l'utilisation
d'un PGI.

Le contexte Musique à Lèze

Cette
initiation est destinée aux enseignants souhaitant découvrir CEGID.
Elle s’appuie sur la situation de gestion inédite « Musique à Lèze » et
elle comporte une importante documentation très ciblée, qui guide pas à
pas l’utilisateur dans l’installation puis dans la découverte du PGI
CEGID.

Le travail proposé est compatible avec une installation de CEGID
Business Suite sur un poste autonome aussi bien qu’en réseau.L’exemple
présenté peut, par ailleurs, être retravaillé pour la réalisation d’APS
(« Musique à Lèze » a servi de base à une APS CEGID présentée à la
session de 2008 du BTSCGO), ou pour alimenter des applications de
Première STG ou de Terminale CFE.

Les 9 fichiers à télécharger pour cette initiation à CEGID sont :

APS Musique à Lèze

BTS CGO

Cette APS a été élaborée à partir du cas d’initiation sur Cegid  Business Suite  version 2007 « Musique à lèze ». Le travail proposé est compatible avec une installation de CEGID Business Suite sur un poste autonome aussi bien qu’en réseau.

Le contexte Godin

Ce cas/contexte a été créé à partir d'une entreprise réelle, et utilisé
comme support de formation au PGI pour les collègues de l'académie de
Grenoble.

La base de donnée est pré-paramétrée et ce contexte peut être utilisé comme support d'autres activités pédagogiques.

Ce cas/contexte, créé à partir d'une entreprise réelle, est destiné
plusparticulièrement à un usage en BTS Assistant PME-PMI, mais peut
aussi tout à fait convenr à des usages en classe de STG.

La base de donnée est pré-paramétrée et ce contexte peut être utilisé comme support d'autres activités pédagogiques.

le contexte Loiodice

Ce cas/contexte lui aussi issu d'une situation d'entreprise réelle, est orienté Comptabilité-Gestion. Il est conçu pour être réalisé en APS (BTS CGO) et éventuellement en Terminale CFE avec quelques aménagements.

Il a aussi été utilisé comme support de formation au PGI, pour démontrer la mise en place du cas sur un réseau par le professeur et l'apprentissage de l'attribution d'autorisations d'accès aux utilisateurs.

Le contexte Stockpro

STS Assistant de gestion de PME-PMI - 1ère année

Activité A1 : Gestion de la relation avec la clientèle

  Suivi des ventes et des livraisons (T12.3)

  Facturation et suivi des règlements et des relances (T12.4)