Nos élèves sont fascinés par les Etats-Unis et la culture de ce pays. Mais réalisent - ils qu'ils ont les mêmes habitudes et comportements que leurs pairs, d’ailleurs souvent addictifs?

Une proposition de plan de séquence et une fiche séance pour amener les élèves à analyser les messages sur les réseaux sociaux et à devenir des citoyens éclairés. Public : cycle 4

Un Escape Game sur la sécurité numérique et la protection de la vie privée en ligne ( Genially) avec des missions adaptées pour différents niveaux.

L’utilisation de la musique et des chansons en classe d’anglais constitue un outil précieux pour favoriser l’apprentissage des élèves : prononciation, exposition à l’intonation au rythme et aux sons authentiques de la langue.

Une fiche d’ activités à l’attention d’élèves de niveau B1 pour développer les compétences d’interaction orale autour d’un événement culturel emblématique : le “Essence Festival” de La Nouvelle-Orléans.

Laissez vos élèves ouvrir le débat étayé par les solides arguments trouvés au fil des activités de ce diaporama (+ fiche de compréhension) qui explore la vie, la carrière et l'héritage de Bob Marley, une légende jamaïcaine de la musique reggae.

Un projet qui vise à amener les élèves à comprendre la notion de "protest songs" et leur impact en tant que vecteurs de messages sociaux et politiques. Public : Cycle 4-Niveau A2+/B1 3e Lycée: 2nde

Séquence destinée aux élèves de cycle 4 qui vise à introduire l'art à travers l'étude de divers artistes et mouvements artistiques. Public : LCE (5ème) cycle 4

Des activités de découverte/d’approche culturelle sur quelques artistes et toiles - célèbres ou non - du monde anglophone, en passant par des régions parfois peu connues.

Ce document présente une séquence pédagogique sur "Roméo et Juliette". Elle permet de découvrir la vie et l'oeuvre de William Shakespeare, intégrant la poésie et le théâtre.  Public : cycle 4 -LCE - 3ème.