L’enseignement de Biochimie-biologie-biotechnologies est l'une spécialité de la filière STL.
Il vise à poursuivre le développement de compétences scientifiques et technologiques ainsi que l’acquisition et l’approfondissement de concepts essentiels de biochimie, de biologie et de biotechnologies :
- biochimie, pour assoir les fondamentaux moléculaires du vivant, avoir une représentation tridimensionnelle des macromolécules du vivant et comprendre leurs interactions ;
- biologie, pour avoir une vision dynamique des processus moléculaires survenant au sein de la cellule ainsi qu’une compréhension de la physiologie de l’organisme humain et des micro-organismes ;
- biotechnologies, pour maîtriser les compétences technologiques appliquées au laboratoire d’analyse, de recherche ou de production.
Adoptant une vision intégrée de ces trois disciplines, cet enseignement associe les concepts scientifiques indispensables à la compréhension des applications biotechnologiques développées dans les domaines de la santé, des bio-industries et de l’environnement. Il appréhende également certains concepts physiologiques tant au niveau cellulaire que moléculaire, en lien étroit avec les applications liées à la santé humaine.
L’enseignement de biochimie-biologie-biotechnologies de la classe terminale vise, par la mobilisation systématique de savoirs et savoir-faire, l’approfondissement des concepts fondamentaux déjà abordés en première STL et l’acquisition de nouveaux concepts. De plus, il développe et approfondit des compétences directement liées au laboratoire de biotechnologies où sont réalisées les activités technologiques expérimentales.
Le programme de la classe de terminale est paru en annexe du Bulletin Officiel de l'Education Nationale: BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019
Pour accompagner la mise en œuvre de ce programme, des ressources d’accompagnement sont accessibles sur le site Eduscol.fr
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 programme_bbb_terminale_stl.pdf | 740.17 Ko |