La Biochimie-biologie est l'une des spécialités de la filière STL.
Cet enseignement vise à développer des compétences scientifiques et technologiques, et l’acquisition de concepts essentiels pour asseoir les bases scientifiques en biochimie et en biologie. À la croisée de ces deux disciplines, cet enseignement apporte une dimension non seulement moléculaire mais également intégrée à la compréhension des phénomènes physiologiques.
L’enseignement de biochimie-biologie en classe de première permet à l’élève de :
- s’approprier des concepts-clés qui régissent les mécanismes biologiques à l’échelle de la cellule et de l’organisme ;
- mobiliser ses connaissances sur la structure et les propriétés des principales molécules du vivant ;
- maîtriser des organisations anatomiques, notamment à l’aide du dessin ;
- interpréter avec rigueur des résultats expérimentaux obtenus en laboratoire ;
- construire des raisonnements scientifiques rigoureux et formuler une argumentation rigoureuse et structurée ;
- s’interroger sur les enjeux de santé individuelle et collective et s’ouvrir aux métiers de la santé et de la biologie en général ;
- développer une pensée réflexive et critique.
Cet enseignement contribue au développement des compétences orales à travers notamment la pratique de l’argumentation.
Le programme de la classe de première est paru en annexe du Bulletin Officiel de l'Education Nationale: BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019
Pour accompagner la mise en œuvre de ce programme, des ressources d’accompagnement sont accessibles sur le site Eduscol.fr
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 programme_biochimie-biologie_premiere_stl.pdf | 419.02 Ko |