sixième

L'ACROPOLE D'ATHENES

LCompte-rendu de la conférence (2008-2009) de Christophe Chandezon, qui ouvre une perspective d'entrée Histoire des Arts dans la civilisation grecque par une étude de l'Acropole d'Athènes.

BALADE SUR LE FORUM ROMAIN

BALADE SUR LE FORUM ROMAINUne proposition d'activité avec les élèves pour aborder la visite du Forum Républicain de façon interactive sans TICE ! [Partie III - Thème 1]

ETUDE DE CAS: Habiter le littoral - Gosier

ETUDE DE CAS: Habiter le littoral - GosierDes documents et une démarche pédagogique vous sont proposés sur ce thème à partir d'une étude de cas locale. Les élèves aborderont ainsi la notion de littoral à partir d'un espace vécu et perçu, et pourront alors aborder des enjeux qui jusqu'à là, leur étaient invisibles.

ETUDE DU SITE MESOPOTAMIEN D'UR

ETUDE DU SITE MESOPOTAMIEN DUne proposition d'activité avec les élèves pour aborder la Partie I du programme d'Histoire sous forme d'enquête archéologique et sa reprise pour la trace écrite.

SEQUENCE : Habiter la ville

SEQUENCE : Habiter la villeAlexandre Duchesnes propose une séquence complète pour aborder le thème Habiter la ville à partir de deux études de cas: Mumbai et Paris, avec la mise en perspective.

ETUDE DE CAS: Habiter le monde rural

ETUDE DE CAS: Habiter le monde ruralUne proposition par Valérie Hugues de deux études de cas sur le thème de géographie "Habiter le monde rural", à partir de St Christophe dans le Beaujolais et Port Louis en Guadeloupe.
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