Histoire et Géographie

Réaliser un projet interdisciplinaire pour le concours " la Flamme de l'Egalité"

Les Ministères chargés de l’Education nationale et des Outre-mer, le Comité National pour la Mémoire et l’Histoire de l’Esclavage (CNMHE) et la Délégation Interministérielle pour la Lutte contre le Racisme, l’Antisémitisme et la Haine anti-LGBT (DILCRAH) s’associent pour la 4ème édition du concours national « La Flamme de l’égalité ». Les enseignants du primaire et du secondaire sont invités à mener avec leurs élèves une réflexion et à réaliser un projet sur l'histoire des traites et des captures, sur la vie des esclaves et les luttes pour l'abolition, sur leurs survivances, leurs effets et leurs héritages contemporains.  Dans ce cadre, ce diaporama présente :  -L’organisation du projet en amont (attendus du concours, ressources disponibles et partenaires possibles),  -Les liens avec les programmes scolaires (en cycle 3, cycle 4 et lycée),  -Une mise en œuvre du projet (pistes de travail avec les élèves, partenaires et personnes ressources, écueils et pièges à éviter)

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