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Le 31 mars 2014 : Programme Eco-ecoleA partir d'aujourd'hui et jusqu'au 31 mai, les établissements scolaires qui le souhaitent pourront rejoindre le réseau des 1600 écoles, collèges et lycées déjà engagés dans la démarche Eco-Ecole en s'inscrivant sur www.eco-ecole.org, rubrique "inscription".
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Le 30 mars 2014 'Lamantin: Mission retour au pays' Exposition à la médiathèque Caraïbe, du 1er Avril au 11 avril |
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Le 14 février 2014 :
Semaine du développement durableL'édition 2014 de la semaine du développement durable portera sur "Consommer autrement"
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Le 6 Février 2014 Premier Bilan du second Forum EDD
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Le 20 janvier 2014 : Ouvrage excellent, à acheter et à recommander d'urgenceL'établissement en démarche de développement durable, une construction collective, aborde tous les niveaux d'action de l'E3D par le biais de nombreux témoignages d'établissements précurseurs. De la définition du projet à son évaluation en passant par les partenariats, il est riche de conseils pratiques et d'expérience de terrain. Un outil indispensable pour se lancer dans la démarche è"d ou accompagner un projet d'établissement |
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FORUM EDD, 23 et 24 janvier 2014Les 23 et 24 janvier 2014, se tiendra à Petit Canal, site de Duval, la seconde édition du Forum Pédagogique sur l'Education au développement durableThème : Habiter son territoire |
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Le 8 octobre 2013:
La Lettre EDD, octobre 2013 : nouvelles publications et ressourcesEtablissements en démarche de développement durable Quelle mise en œuvre ? FOREDD Océan et développement durable D'une édition à l’autre .... |
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Le30 août 2013 Référentiel E3D du ministère de l'éducation nationaleA lire au B.O du 29 août 2013, le référentiel de mise en oeuvre et de labellisation pour une démarche globale de développement durable dans les écoles et établissements scolaires (E3D).
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Le 24 mai 2013 Débat sur la transition énergétique, Un lien sur le débat sur la transition énergétique de façon à ce que les écoles et les établissements scolaires puissent, s'ils le souhaitent, y participer |
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Le 30 novembre 2012: Des jeux sérieux en classe: enseigner le développement durable en jouant |
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