L’accueil du matin est un moment charnière de transition entre la famille et l’école. Il est une spécificité de la culture de l’école maternelle. Il s’inscrit dans une tradition éducative et reste un moment délicat pour l’enfant et sa famille. Il convient de le penser, de le prévoir et de l’organiser selon différentes contraintes.
Le temps d’accueil est lié à l’accompagnement d’une rupture, à la gestion de l’absence de la mère ou de son substitut...
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