Informations nationales

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Mis à jour : il y a 7h 7 min

Découverte de l'atelier «Les mots du politique » - Ressources

24 février, 2017 - 11:25

La Société de 1848 et le CVUH mettent en ligne des captations de leurs ateliers.

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Les applications de la « blockchain » - Ressources

22 février, 2017 - 07:31

Entretien avec la chercheuse Primavera De Filippi sur la plateforme du MOOC Digital Media.Paris consacré à la technologie de « chaîne de blocs », au bitcoin et aux problèmes juridiques liés à une technologie décentralisée, sans gouvernance.

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Concours sur l'égalité filles-garçons - Ressources

20 février, 2017 - 07:33

Sélection de divers concours organisés chaque année, à l'échelle nationale ou académique, afin de promouvoir au sein de l'école, l'égalité et le respect mutuel entre les filles et les garçons ainsi que la mixité des filières. Ces opérations contribuent à la mise en œuvre de la Convention interministérielle pour l'égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif (2013-2018).

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La semaine de l'économie sociale et solidaire à l'école - Ressources

17 février, 2017 - 10:57

La semaine de l'Economie sociale et solidaire à l'école vise à faire découvrir à l'ensemble des élèves du primaire et du secondaire le secteur et les valeurs de l'économie sociale et solidaire.

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Certificat de formation générale - Ressources

17 février, 2017 - 09:21

À compter de la session du mois de juin 2017, le certificat de formation générale (CFG) garantit une « maîtrise satisfaisante » des connaissances et des compétences attendues en fin de cycle 3 telles que fixées par les programmes d'enseignement.  Il valide aussi l'aptitude des candidats à utiliser les outils de l'information et de la communication ainsi que leur capacité à évoluer dans un environnement social et professionnel. Il s'adresse notamment aux élèves des enseignements généraux et professionnels adaptés.

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La bibliothèque numérique de la Fondation Orange - Ressources

17 février, 2017 - 04:38

De nombreux contenus éducatifs pluri-disciplinaires sont accessibles sur la bibliothèque en ligne de la Fondation Orange. Ils sont gratuits, en accès libre et disponibles dans plusieurs langues.

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Les Racont'arts - Ressources

16 février, 2017 - 10:19

Un projet départemental varois alliant arts plastiques, musique, numérique et langage oral.

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EMC / EMI: Les enjeux médiatiques et politiques des élections présidentielles - Ressources

16 février, 2017 - 10:15

Le portail de l'InaGlobal a proposé une analyse des relations entre médias et élection présidentielle en France.

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Des exemples académiques d'EPI - Ressources

16 février, 2017 - 10:13

Le portail national met en ligne un dossier qui recense des propositions de mises en œuvre d'EPI publiées sur les sites disciplinaires académiques.

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Les captations des ateliers numériques du FIG sont en ligne - Ressources

16 février, 2017 - 10:09

Découvrez les compléments filmés des ateliers numériques du Festival international de géographie de 2016.

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Plan d'accompagnement personnalisé - Ressources

13 février, 2017 - 04:33

Les élèves dont les difficultés scolaires sont la conséquence d'un trouble des apprentissages peuvent bénéficier d'un plan d'accompagnement personnalisé.

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Créer un recueil poétique numérique au lycée : Alcools 2.0 - Ressources

10 février, 2017 - 12:13

Une proposition pour explorer le recueil d'Apollinaire et interroger ses enjeux en publiant un recueil numérique enrichi.

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Un événement : Concours Médiatiks 2017 - Ressources

10 février, 2017 - 10:38

La 5e édition du concours des médias scolaires et lycéens organisé par le Clémi.

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Productions des référents TraAM Documentation 2016-2017 - Ressources

9 février, 2017 - 12:13

Durant la 3e réunion nationale des référents le 3 février, ces derniers ont produit des ressources sur la thématique des TraAM.

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EMC : Des ressources pour (faire) suivre les élections présidentielles - Ressources

8 février, 2017 - 12:19

Le Conseil constitutionnel propose un site de référence pour (faire) suivre les élections présidentielles de 2017.

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Un Mooc pour mettre en oeuvre le programme « Informatique et la création numérique » (ICN) ...

8 février, 2017 - 12:15

L'Inria propose aux enseignants un accompagnement et des ressources pour enseigner l'ICN.

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Ressources SVT C4 mettre en oeuvre son enseignement thème 3 - Ressources

8 février, 2017 - 09:01

Directement adossée au thème 3 « Le corps humain et la santé » du programme et à sa mise en œuvre, cette série de ressources explicite les attendus de fin de cycle et les concepts clés du programme. Elle fournit également des exemples de séquences et de séances qui intègrent des activités expérimentales et des situations d'évaluation.

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Ressources SVT C4 mettre en oeuvre son enseignement thème 2 - Ressources

8 février, 2017 - 08:59

Directement adossée au thème 2  « Le vivant et son évolution » du programme et à sa mise en œuvre, cette série de ressources explicite les attendus de fin de cycle et les concepts clés du programme. Elle fournit également des exemples de séquences et de séances qui intègrent des activités expérimentales et des situations d'évaluation. Normal 0 21 false false false FR X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tableau Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;}

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Ressources SVT Cycle 4 - Mettre en ouvre son enseignement thème 1 - Ressources

8 février, 2017 - 08:58

Directement adossée au thème 1  « La planète Terre, l'environnement et l'action humaine » du programme et à sa mise en œuvre, cette série de ressources explicite les attendus de fin de cycle et les concepts clés du programme. Elle fournit également des exemples de séquences et de séances qui intègrent des activités expérimentales et des situations d'évaluation. Normal 0 21 false false false FR X-NONE X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tableau Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;}

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L'Observatoire des ressources numériques adaptées - Ressources

8 février, 2017 - 05:10

L'Observatoire des ressources numériques adaptées (ORNA) a été créé en novembre 2007 par le ministère de l'Éducation nationale. Soutenu par la Direction du Numérique pour l'Éducation, il est placé sous l'égide de l'INS HEA (Institut National Supérieur de formation et de recherche pour l'Éducation des jeunes Handicapés). Sa mission consiste à recenser, analyser, évaluer des ressources numériques utilisables par des professeurs non spécialisés confrontés à la scolarisation d'élèves en situation de handicap.

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